Naturvidenskabeligt grundforløb - hypoteser og teorier

I det naturvidenskabelige grundforløb arbejdes med iagttagelser og opstilling af hypoteser. Klassen udfordres på deres viden og evner til at opnå en forståelse af, hvordan klinten er dannet. Der er et indhold af naturgeografi, biologi, fysik og kemi, og der vises eksempler på, hvordan fagene arbejder sammen. Der bliver indsamlet materiale i form af kridt, fossiler, sten mm. Klassen har 1½ time med guide og kan derefter fortsætte undersøgelserne på egen hånd.

Forløbet er tilrettelagt således, at det udgør en god introduktion til Naturvidenskabeligt grundforløb, men kan også tilpasses et senere forløb.

Hvem: 7.-10. klasse, Gymnasium og HF

Fag: Biologi, fysik, kemi, naturgeografi mv.

Varighed: 1½ time